隨著數(shù)字教育概念的興起及增材制造相關(guān)專業(yè)的陸續(xù)開設(shè),教育教學(xué)中對于增材制造3d打印機的使用愈加頻繁。其作為數(shù)字教育的關(guān)鍵工具之一,在活躍課堂氛圍、深化教學(xué)質(zhì)量等方面扮演著十分重要的角色。在感知其教學(xué)優(yōu)勢的同時,對于使用該增材制造工具所帶來的成本壓力往往更受各用戶關(guān)注,那么今天我們就來聊一聊大學(xué)教學(xué)用增材制造3d打印機具體要多少錢呢?
不同市場環(huán)境下增材制造3d打印機價格:
由于市場環(huán)境不同,國產(chǎn)與海外增材制造品牌的3d打印機報價也存在著一定差異。普遍來講,本土購買的話,國產(chǎn)增材制造3d打印機的價格要低于海外增材制造3d打印機。這種情況不存在出海所需的各種關(guān)稅及物流等費用,因此市場報價要更具性價比一些。同時伴隨著“內(nèi)卷”文化的襲來,國內(nèi)增材制造3d打印機市場趨向“供大于求”的現(xiàn)象,進而也會導(dǎo)致產(chǎn)品價格降低。
不同應(yīng)用場景下增材制造3d打印機價格:
增材制造3d打印機在高校中的具體應(yīng)用可分為本科類、高職類兩種,其中本科類的應(yīng)用場景偏向于某些特定專業(yè)的輔助教學(xué)使用,例如雕塑專業(yè)中對于雕塑小稿的生產(chǎn)設(shè)計往往要依賴于增材制造3d打印機來進行復(fù)雜結(jié)構(gòu)的快速還原。這類應(yīng)用場景注重于輔助教學(xué),因此對于設(shè)備的核心性能往往不會過于苛刻。
而高職類的應(yīng)用場景往往對標(biāo)一些行業(yè)賽事、培訓(xùn)等,在增材制造3d打印機的打印精度、速度、成型品質(zhì)、一致性等方面擁有較為嚴(yán)苛的要求,因此這類應(yīng)用場景下,所需設(shè)備的性能更專業(yè)、造價成本更高,報價也要遠(yuǎn)超于輔助教學(xué)類應(yīng)用。
不同設(shè)備機型下增材制造3d打印機價格:
當(dāng)然,并不是所有高校配備的增材制造3d打印機都是大型設(shè)備。一些科研院校對標(biāo)實驗需求,往往會采購一些便捷的桌面級或小型增材制造3d打印機來進行日常的操作實驗。這種機型尺寸下的巨大差異也讓桌面級增材制造3d打印機和工業(yè)級增材制造3d打印機的價格產(chǎn)生較大的極差。
聯(lián)泰科技工業(yè)級教育專用3D打印機 AME RH2500
總之,大學(xué)教學(xué)用增材制造3d打印機的價格受外界因素及自身造價成本的不同存在著較大的差異,但其整體浮動范圍主要介于幾萬到幾十萬不等,因此在采購時,用戶要明確自身需求并通過專業(yè)業(yè)務(wù)人員進行精準(zhǔn)采購。